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南京多动症儿童有什么缺陷呢

   很多孩子都爱玩,这是一件很正常的事情,可是可怕的事情发生了。很多孩子莫名的就患有多动症了,这是怎么回事呢。很多家长很是担心孩子的成长,害怕他们的未来就这样没有了。其实,不用这么的灰心,因为众多奥运冠军如:菲尔普斯、邹凯等,都曾经患有过多动症。但是,他们依然是很成功的吧。

 
  一、多动症儿童的心理缺陷:
 
  儿童患有多动症后,其身心状态发生很大变化,产生许多缺陷,注意力涣散,情绪激动或消极悲观,学习困难等。而最突出的缺陷表现在:对周围事物感知缓慢,范围狭窄,分辨力弱,缺乏认知的主动性和积极性,从而心理上发生障碍、孤僻、时间观念淡化等一系列问题。
 
  二、多动症儿童的注意缺陷:
 
  多动症儿童的注意活动过程往往发生障碍,注意力不能高度集中,注意时间短暂,注意不稳定,范围狭窄且容易分心,不善于分配注意力,这也是其主要特点。其注意的选择性差、注意难以维持、注意的转移性差。
 
  三、多动症儿童的记忆缺陷:
 
  多动症患儿记忆速度缓慢,保持时间短暂并且记忆的再认不准确,不稳定,选择分类能力较弱:
 
  四、多动症儿童的思维缺陷:
 
  抽象思维发展缓慢,概括能力缺乏:多动症儿童的思维往往驻留在具体形象思维水平,无法深刻而准确地分析感知材料,形成较高水平的抽象思维,发展速度非常缓慢。思维过程连贯性和稳定性差:多动症儿童的注意力分散,无法长时间集中思考某个问题,从而思想时而分散,时而集中,断断续续,不连贯,不稳定。
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